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 Wir qualifizieren
die Schulleitungen
Eigenverantwortlicher Schulen:
Realistisch.
Praxisnah.
Bedarfsgerecht.
- Im Zentrum: die Handlungs-kompetenz des gesamten Schulleitungsteams
- Schlüsselkompetenzen erschließen Handlungsfelder:
- Leitung sich entwickelnder Organisationen
- Optimierung der Organisationsstrukturen
- Einführung, Etablierung und Förderung von Teamarbeit im Kollegium
- Mitarbeiterführung (PE, Motivation, Konfliktmanagement)
- Gestaltung der Außenkontakte
- Enge Verzahnung mit dem Fortbildungsprogramm für Schulische
Steuergruppen
Unser Anspruch:
Gemeinsam mit den Teilnehmenden bilden wir die unterschiedlichen
Handlungsfelder der Leitung Eigenverantwortlicher Schulen in ihren
verschiedenen Anforderungsprofilen ab. Wir vermitteln Werkzeuge zur
Mitarbeiter- und Organisationsführung und unterstützen Sie beim Aufbau
eines Netzwerkes von Außenkontakten.
Unser Weg:
Verteilt über ein Schuljahr qualifizieren wir die Teilnehmenden in fünf
Fortbildungsveranstaltungen für die Aufgaben der Schulleitung
Eigenverantwortlicher Schulen. Wir empfehlen eine enge Anbindung an die Fortbildung Schulischer Steuergruppen, um den schulischen
Entwicklungsprozess in seiner Gesamtheit zu fördern.
Unsere Schwerpunkte:
-
Rollen- und Aufgabenverständnis der Schulleitung / Organisationskultur
und -entwicklung / Kennzeichen Lernender Organisationen
-
Teamarbeit und Teamentwicklungsprozesse / Verhaltensstile in
Führungssituationen / Organisationsstrukturen / Moderation und
Mitbestimmung / Kontraktmanagement / Qualitätsmanagement /
Unterrichtsentwicklung
-
Personalentwicklung und Personalportfolio / Motivierung für
Veränderungsprozesse / Mitarbeitergespräche
-
Konfliktmanagement / Eskalationsprozesse und Deeskalation /
Verhandlungstechnik / Moderation
und Mediation
-
Netzwerke zur aktiven Gestaltung
von Bildungslandschaften / Präsentation und
Repräsentation / Konkurrenz
und Kooperation
Sind Sie an
zusätzlichem Informationsmaterial zu diesem Thema interessiert?
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